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要想成为合格教师,先看看这些常规工作你做到了吗?

来源:大途人才网 时间:2019-10-09 作者:大途编辑 浏览量:

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​教师是一个神圣的职业,承载着传道受业解惑的重任。要想做一名合格的人民教师,必须先了解合格的常规工作标准。以下是大途人才网小编给大家整理的一名合格教师的常规工作具体有哪些,仅供参考,欢迎有需要的小伙伴阅读。

教师是一个神圣的职业,承载着传道受业解惑的重任。要想做一名合格的人民教师,必须先了解合格的常规工作标准。以下是大途人才网小编给大家整理的一名合格教师的常规工作具体有哪些,仅供参考,欢迎有需要的小伙伴阅读。

要想成为合格教师,先看看这些常规工作你做到了吗?.jpg

    一、早读

    学校学生早读实行“早到早读”的方式,班主任对于学生早读要提前做到有指导,有要求。全班集中进行的早读时间为8:15开始。负责早读的老师请提前进教室,做好管理和指导。早读期间不得用于收发作业及讲班务工作等事物,做到专时专用。语文、数学、英语学科协商,做好班级早读时间分配。


    二、上课

    1、对比教材

 备课时要对不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。

 2、提前备课

 在假期中把新学期的课完全备好,包括各次考试的题目,要有一个整体的备课框架,然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。

 3、把握整体

 备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容。只能讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。

    4、提前安装好课件,做好准备

    教师在课间或提前一天做好课件的安装,不因调整课件等教学准备占用课堂时间。

    5、按时到岗,发挥表率作用

    铃声结束时,教师应端正地站在讲台上等待上课,并迅速清点学生人数。

    6、注意安全,上课时间不离开教室

    在教学时间内教师不离开教室,也严禁学生外出帮助老师拿东西或做其他事情。

    7、课堂教学时间内不接听电话或利用手机做与上课无关的事情

    教师合理使用推屏器,不使用手机接听电话、收发微信、聊天或做其他与课堂无关的事情。

    8、不滞留学生在办公室

    任何教师都不能让个别学生因其他事情耽误上课学习。学生问题原则上在课间进行处理,若个别情况,如学生身体不适等需要占用学生上课时间,请滞留教师在第一时间告知下节课的上课老师,并确保学生始终在教师的监护之中。

    9、使用规范用语,不坐着上课

    教师在课堂中使用普通话和规范用语,无特殊情况不坐着上课。

    10、总结

  每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。要作“教学日记”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。


    三、作业布置

    1、作业量合理适当。

各备课组要精心设计动力加油站,布置作业要目的明确,多一些有效训练,少一些机械训练。家庭作业时间要严格按照教育部规定执行。

    2、作业形式多样。

作业既要有统一要求,又要照顾各类学生的需要。可根据学生情况设计“选择性作业” “弹性作业”。


    四、作业批改

    1、作业批改要严肃认真。

批改作业是教师的工作任务之一,严禁全部作业采用学生批改和集体订正的方式。教师批改一律用红色的钢笔或签字笔,必须坚持小题批改,正确打“√”,错误的标注,批改结束后在学生作业后写上批改日期与学生的等级。低段各项作业,可以采用“☆☆☆”“☆☆”“☆”星级评定。中高段可采用“优、良、中、差”四个等级进行评定。教师留言要尊重学生和家长,注意书写规范。

    2、作业批改要及时。

学生作业教师应当天批改,由于工作原因确实无法完成批改的,最迟不超过2天。批改结束后,需要做好学生的作业情况登记。

    3、作业返错要及时。

学生作业中出现的错误,教师要明确指出,请学生及时订正,老师要做好二次批改,当天批改评讲后的作业要做好日日清的工作。

    4、做好作业登记与分析。

学生作业做好登记工作,并利用好登记数据,做好学生每周,每月一次的学习情况分析。


    五、几个严禁

    1、教师要尊重每一个孩子,严禁教师体罚和变相体罚学生:

体罚包括:直接的肉体打击是体罚,罚站、罚跑、罚跪、罚蹲、罚体力劳动、用东西故意砸学生等。

    变相体罚包括:

    (1)罚抄:罚抄词语、定律等超过五遍;诗歌、规则等超过两遍,课文超过一遍。

  (2)罚钱:不论数目多少,不论形式如何。

  (3)罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。

  (4)逐出教室而不及时处理。

  (5)辱骂学生,讽刺挖苦学生。

  (6)敲教鞭,甩东西。

  (7)未经领导同意,随意停课或停止学生参加一切活动。

    2、教师因公因私需要调换课程,需要完善手续,填写对应的换课单,所有的换课单子需要在上课前交到教导处,严禁教师不完善手续,私自换课替课。

    3、上课期间,教师是安全第一责任人,严禁教师在上课期间私自出教室完成其他事情,由此造成的安全问题,当堂课的上课教师要承担相应的责任。

    4、上课期间不玩手机,不打和接听电话,手机仅限于拍照。

    5、教师要关注学生健康,关注学生的全面的成长,严禁教师向学生推销和购买教辅资料。


    六、教师在工作中应该注意的细节

    01、不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声,容易激起学生的反感。

    02、不要因一点小事就生气地离开教室。你的离开会令个别学生幸灾乐祸,却使大部分学生感到冤屈。你的责任是教育学生,是规范学生行为,而不是丢下学生不管。

    03、不要用大声吼叫的方式批评学生。吼叫不仅不能增强批评的力度和效果,反而会让学生感到你的无奈、无能。让学生服气的不是大嗓门,而是大胸怀、大气度,是透彻感人的说理和亲切平和的人文关怀。

    04、不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生。这样会使学生的自尊心受到伤害,会让学生在同学中被孤立,甚至导致学生产生心理问题。

    05、不要在学生犯错误时动不动就通知家长。一旦将学生所犯的错误告知家长,学生的心理底线往往就被冲破了。一般来说,通知家长的频率越高,教育的效果越差。

    06、不要在批评学生时翻旧账。成长中的学生犯错误在所难免。如果你的“账本”上老是记着他们的缺点和错误,并且时不时地翻出来,会极大地挫伤学生的自信心,让他们感觉自己一无是处,从而产生破罐子破摔的心理。

    07、不要用过激的言辞夸大学生的缺点和错误。过分夸大学生的缺点和错误,会让学生把握不准自己行为的尺度和标准,不能形成正确的自我评价和自我矫正意识。实事求是、客观公正的批评才最有说服力。

    08、不要在批评学生时涉及学生的生理缺陷或家庭背景。尊重是教育的前提,也是教师最基本的职业道德。

    09、不要把不良情绪带到课堂。更不要因工作或生活上不顺心而把怨气迁怒到学生身上。学生不是你的出气筒,而是需要你关心、爱护的对象。

    10、不要在学生面前指责甚至诋毁其他教师。你的不当言论不仅会损毁其他教师的形象,也会损毁你自身的形象,还会对学生产生极为不良的影响。

    11、不要在与学生谈话时目光游移、心不在焉。这样做会让学生产生“老师并不在意我”“老师不尊重我”的失落感、自卑感。

    12、不要忽视学生的任何闪光点。学生有进步或有优秀表现时,要及时予以表扬鼓励。在学生心目中,来自老师的表扬是自我价值的最佳体现。

    13、不要迁就学习成绩好的学生的小过错。因为品质的培养比学习成绩的提高更重要。成绩好的学生本来就有一种优越感,老师的迁就不仅不利于培养其良好习惯,还容易助长他们的一些不良习气。

    以上内容就是大途人才网小编为大家整理的关于教师职业的常规工作内容,看完之后觉得有帮助的欢迎分享收藏哦。

关键词: 教师 | 工作 | 职业

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